論文導讀：

1.2015年是農歷羊年。學校開展以“羊文化”為主題的系列探究活動，請你參與其中：
　　⑴故事探羊：
　　《說文解字》解釋為：“羊，祥也。”《左傳》中有則故事，宣公十二年，楚國攻打鄭國，鄭國被打敗，鄭伯在投降的時候，“肉袒牽羊以迎”。“肉袒”是說鄭伯脫衣露體表示請降，也有誠惶誠恐的意思。鄭伯在投降時為什么要牽著羊呢？請根據你的理解簡要回答。
　　⑵成語填羊：
　　羊成為人們最喜愛的家畜，請你結合題干填寫含有“羊”字的成語：丟失了羊，趕快去修補羊圈，叫“ ”;“ ”常用來比喻崎嶇窄小的道路或嚴峻艱險的環境。柔弱的羊一旦落入虎群，其后果可想而知，所以人們常用“ ”比喻處于險境，有死無生。比喻人們乘機偷拿別人的東西叫作“ ”。
　　⑶看圖說羊：
　　下面是廣州“五羊石像”，請用簡潔的語言概括圖的主要內容。
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　　⑷巧對羊聯：
　　上聯：馬去雄風在
　　下聯：
　　上聯：
　　下聯：百鳥鳴春喜盈門
　　2.隨著中國漢字聽寫大會第二季的深入，人們對漢字掀起了“最炫民族風”的熱情。許多市民開始拿起字典學習漢字，更多的人在日常生活中用寫字板代替了鍵盤。
　　下面是某市舉行的“我與漢字”活動的部分內容，請你參與實踐。
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　　⑴請你根據“羊”字的演變過程，寫出其中兩個“羊”字的字體分別是 和 。
　　⑵結合示例，請你任選一項備選事物來吟詠其中的哲理。
　　彩虹
　　正面：為讓別人賞心悅目，獻上自己七彩的人生。
　　反面：只務虛而不務實，決定了它只能曇花一現。
　　備選事物：大海 落葉 月亮 電腦
　　⑶調動思維，趣味競猜。
　　一邊發綠，一邊發紅;一邊喜雨，一邊怕風;一邊怕水，一邊怕蟲。（打一字）
　　謎底：
　　⑷根據語境，仿照畫線句，仿寫一個句子，要求語意連貫，句式相同。
　　中國漢字像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。在書法家筆下，那些有著生命似的漢字更能生出無窮無盡的變化。有的挺拔如峰，有的清亮如溪， ， ，令欣賞的人嘆為觀止。
　　3.根據下面提供的情境，按要求回答理由。
　　你正在備考英語合格證前夕，學校擬辦一次漢字聽寫大會。你正想放松一下，想參與其中，媽媽知道后，對你說：“英語考證一結束，你想怎么參加都可以。”
　　“媽媽”的意思是： 。為了說服媽媽，你說： 。
　　4.請根據文段所給情景，展開想象，補充對話。
　　在一片沼澤地里，農民特意種植了蘆葦，打算在秋天收割編成葦席。在蘆葦叢里有一根竹子，這根竹子向旁邊的蘆葦抱怨說： 蘆葦卻笑笑說： 果然，過了幾天，農民把這根多余的竹子給拔掉了。
　　5.“地球一小時”指在3月的最后一個星期六20：30-21：30期間熄燈。目的不是為了節省電，而是為了使公眾認識到保護地球的重要性，提高大家的環保意識，在平常的生活中，就養成環保的好習慣。據稱，全球如果有1億家庭關燈一個小時，就將減少55萬噸二氧化碳的排放。請為這一活動擬一句推廣語，需運用一種修辭手法。
　　6.隨著中國在世界的影響，中國在全球122國合作開辦了457所“孔子學院”，有力地傳播了中國文化，但也有網友認為孔子不能代表中國傳統文化，于是在某論壇上引發了一場關于“孔子能否做中國文化形象代言人”的大討論。請你就此參與辯論，在論壇跟帖留言，支持正方或反方都可以，80字左右。
　　支持：
　　留言：
　　7.下面是孔子學院的標識，請你仔細觀察寫出其中蘊含的深刻寓意。
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　　8.下面是2015年意大利米蘭世博會中國館吉祥物“和和”和“夢夢”，請你仔細觀察下圖，用一句話說說設計理念。 全文地址：http://www.qdhlgm.com/shyylw/lw43763.html